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摘要:
经济社会的用人标准已经不会局限于专业水平,更多是个人综合能力,根据这样的人才市场需求教学也在不断的改革,在小学数学教学中,教师已经不再拘泥于黑板和粉笔,还有教科书三大件.更多的向学生的兴趣研发,注重小学数学中游戏化的教学模式,为求学生在游戏中学到新知,让小学数学更加通俗易懂.本文对小学数学教学传统教学存在的问题进行了分析,提出游戏化教学模式在小学数学中应用建议及其应用原则,希望对小学数学的教学发展作出一丝贡献.
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文献信息
篇名 游戏化教学模式在小学数学教学中的应用探究
来源期刊 才智 学科
关键词 游戏化教学模式 小学数学 主体 适度
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号
字数 1613字 语种 中文
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1 赵艳红 1 25 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏化教学模式
小学数学
主体
适度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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