作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
自媒体时代的大学英语教学必须与时俱进,不断发展。本文主要研究了自媒体在大学英语教学中应用的意义及基于自媒体的大学英语教学发展策略,希望利用自媒体促进大学英语教学质量的提高。
推荐文章
基于多媒体和网络的大学英语教学模式
多媒体
网络
英语教学模式
自主学习
自媒体时代高等英语教学转型研究
自媒体
高等英语
教学转型
微信
对多媒体辅助大学英语教学的探析
多媒体
英语教学
多媒体技术
大学英语教学改革与教学媒体的选择
大学英语教学改革
媒体
教学媒体
绩效技术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于自媒体的大学英语教学
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 自媒体 大学英语教学 意义 发展策略
年,卷(期) mrfs_2017,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152-152
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾栗傈 平顶山学院外国语学院 12 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自媒体
大学英语教学
意义
发展策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
总下载数(次)
202
论文1v1指导