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摘要:
小学教育是整个教育阶段的基础,并且小学阶段中所养成的学习习惯对于学生以后学习乃至工作与生活的发展有很大的影响,然而当今时代下,小学生的学习模式大多处于一种听从老师指挥,听命行事的传统格局,大多数的小学生不能自主的学习,不能独立思考,本文结合当今小学生教学模式及其未来发展的趋势对小学生自主学习模式进行探索与研究。
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文献信息
篇名 小学生自主学习模式探索与研究
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 小学教育 自主学习模式 特征 方法策略
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 151-151
页数 1页 分类号
字数 2727字 语种 中文
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节点文献
小学教育
自主学习模式
特征
方法策略
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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