儒家思想在当代小学语文教学中的应用分析

• 作者: 任巍玮
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 儒家思想 当代 小学语文 教学 应用分析
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教改?教研
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 字数: 1618字
• 语种: 中文

摘要

本文通过结合当代小学语文教学实践，以儒家思想作为教学的核心，强调了儒家思想在当代小学语文教学中的重要作用，阐明了儒家思想当中因材施教、师生平等、有教无类等在当代小学语文教学当中的具体应用措施，以望儒家思想能够在小学语文教学中可以达到有效的应用。