浅议多层教育建筑设计

• 作者: 覃敏
• 来源期刊: 建材与装饰
• 学科: 工学
• 关键词: 多层 教育建筑 设计
• 年，卷（期）: 2017,（30）
• 所属期刊栏目: 规划与设计
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: TU241.7
• 字数: 2472字
• 语种: 中文

摘要

教育建筑的设计与其他建筑设计有着本质的区别,教育建筑提供的不仅仅是一个物质的空间,更多的是提供一个精神的环境,随着近几年我国中高等教育的发展,各大学院均加快了扩招的步伐,校园环境建设也随之加快发展,教育建筑设计是整个环境建设中的一个重要方面,本文着重就这个课题展开分析,希望给相关专业人士提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃敏		3	1	1.0	1.0