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以案例讨论为主的信号处理课程群新型课堂
以案例讨论为主的信号处理课程群新型课堂
作者:
杨宇
胡之惠
陈布雨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
案例讨论
信号处理课程群
教学质量
摘要:
针对目前高校电子信息工程专业信号处理课程群教学存在的问题,从教学实践中探索出如何建立以案例讨论为主的信号处理课程群新型课堂,探讨了新型课堂如何结合案例讨论提高课堂的有效性及学生的参与度,采用边讨论边学习的教学模式提高课堂效率与教学质量.
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教学组织实施
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以课堂讨论为核心的高中政治动态教学探析
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篇名
以案例讨论为主的信号处理课程群新型课堂
来源期刊
数字化用户
学科
社会科学
关键词
案例讨论
信号处理课程群
教学质量
年,卷(期)
2017,(41)
所属期刊栏目
综合论坛
研究方向
页码范围
241,183
页数
2页
分类号
G.642
字数
4655字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-0843.2017.41.220
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
胡之惠
上海电机学院电子工程系
28
70
5.0
8.0
2
陈布雨
上海电机学院电子工程系
9
5
1.0
2.0
3
杨宇
上海电机学院电子工程系
18
15
2.0
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节点文献
案例讨论
信号处理课程群
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
主办单位:
数字化用户杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
1009-0843
CN:
51-1567/TN
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
46696
总下载数(次)
249
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