初中地理新课程教学策略浅探

• 作者: 仝伟清
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中地理 课堂教学 新课程 策略 浅探
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 字数: 1483字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.32.122

摘要

在初中地理课堂教学中,我们要围绕"双基",引导学生扎实具备五种能力:锻造综合素养,贯通跨学科知识,熟用读图方法,提升综合思维能力,树牢可持续发展意识.唯有如此,才能切实提高学生地理综合能力,适应社会发展的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仝伟清		3	1	1.0	1.0