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摘要:
随着移动信息技术的发展,学生和教师的生活和学习都与微信有着密切的关系.如何将信息技术更好的运用于实践,是实现智慧型教育需要关注的问题.本文将研究基于微信公众号开展混合式护理教学,以提高护理学生学习成绩及业务水平.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于微信公众号的混合式护理教学
来源期刊 才智 学科
关键词 微信公众号 护理 混合式教学
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 1934字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢丽 9 19 3.0 4.0
2 董淑雯 5 14 3.0 3.0
3 马德奎 2 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (57)
共引文献  (1164)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (11)
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1996(1)
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研究主题发展历程
节点文献
微信公众号
护理
混合式教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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