高校环境艺术专业软件课程教学行动研究——以计算机三维辅助设计为例

• 作者: 陈强
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 环境艺术 计算机三位辅助设计 行动研究 教和学的实践
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

这以高校环境艺术专业学生为对象,对计算机三维辅助设计课程教与学的行动研究。行动研究具有一线教师参与、强调合作、教与学的实践三大特点。行动研究是侧重一线老师参加、团结协作、教和学的实践行动。该行动研究有效提高了软件课程的教学效果和教师专业研究素养,成效明显。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈强		9	2	1.0	1.0