高中美术欣赏课教学的实践与探究——以“凝固的音乐-漫步中外建筑艺术”一课为例

• 作者: 王春梅
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 高中美术欣赏课程 课堂教学
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 页码范围: 130-130
• 页数: 1页
• 分类号: G633.955

摘要

美术教学是高中课程的重要组成部分,它是德、智、体、美全面发展的一部分,高中美术既能增强学生的专业知识,还能培养学生对艺术的欣赏,同时提高学生欣赏水平和审美水平,更是加强了学生鉴赏能力等综合素质,所以,寻求适合高中美术欣赏课教学的方法是刻不容缓的,身为一名美术教师,这需要我们不断的实践与探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春梅	广西艺术学院美术教育学院	10	21	3.0	4.0