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摘要:
利用图表学好高中生物意义重大。本文首先简要分析了生物图表的基本概念,接着提出了利用图表学好高中生物的主要策略。旨在通过于此,全面提升高中生物学习的整体效果。
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文献信息
篇名 利用图表学好高中生物
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 图表 高中生物 策略
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 186-186
页数 1页 分类号 G633.91
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋雨霏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
图表
高中生物
策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
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202
总被引数(次)
4811
论文1v1指导