课程游戏化背景下幼儿园区域活动初探

• 作者: 唐遐婷
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 游戏化 区域活动 幼儿教育
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 字数: 2122字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园的课程不仅要使孩子们的身心发育得到保证,同时还要使其社会交往的技能得到提升,所以在教学活动中应以孩子们兴趣作为出发点.孩子们最喜欢的活动形式就是游戏,所以老师应当将课程与游戏相结合,重视游戏精神,提倡区域活动的开展,为了让孩子可以有更多体验游戏的机会,我们应将游戏的因素结合到课程教学之中,从而达到课程游戏化的目地,找到实施区域活动的新思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐遐婷	吴江区菀坪学校幼儿园	3	4	1.0	2.0