中职建筑力学课程中的翻转课堂教学模式

• 作者: 林琳
• 来源期刊: 建材与装饰
• 学科: 工学
• 关键词: 中职 建筑力学 翻转课堂 视频设计 自主学习 知识内化
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 经济·管理·综述
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 分类号: TU311-4
• 字数: 1546字
• 语种: 中文

摘要

本文以提高中职建筑力学课程的教学效果为目标,对该课程应用翻转课堂教学模式的视频设计、自主学习、知识内化等环节分别进行了探讨,提出了针对课时安排和学生特点,合理分配课内外时间完成全部学习环节的方法,能够充分调动学生的学习积极性和主动性,有效提高中职建筑力学课程的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林琳	焦作市职业技术学校建筑教学部	6	4	1.0	2.0