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摘要:
在当今社会,信息技术是非常重要的基础课程之一,而初中信息技术教育又是高级信息技术知识体系的基础.如何在教学中把学生的信息技术基础打好,提高信息技术教学的效率,是值得广大教师深入探讨的课题.信息技术知识虽然是固定的,但教学方式是灵活的,内容是极其丰富的,教师要善于设计课堂,在教学当中发挥自己和学生的潜力.尤其是要善于运用任务驱动法教学,对提高信息技术的教学效率非常有帮助.本文就任务驱动法在初中信息技术教学中的应用问题进行了探讨.
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文献信息
篇名 任务驱动法在初中信息技术教学中的应用
来源期刊 神州 学科
关键词 初中信息技术 任务驱动法 应用
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 1669字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.31.093
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研究主题发展历程
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初中信息技术
任务驱动法
应用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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