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摘要:
在初中英语教学中提升学生的人文素质对于学生的综合素质培养意义深远,尤其是在国家大力推行素质教育的21世纪,英语教师更要思考如何通过英语教学来提高学生的人文素质.提升学生的人文素质将有利于培养学生正确的人生观、世界观以及价值观,也有助于挖掘每一个学生的潜力,健全学生的人格,让学生成人成才.本文将把初中英语教学与人文素质联系起来,探讨提升初中英语教学中人文素质的有效策略,以提高人们的整体文化素养.
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文献信息
篇名 初中英语教学中人文素质的提升策略
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 初中英语 人文素质 策略
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 248
页数 1页 分类号
字数 1930字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0843.2017.35.229
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
人文素质
策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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