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摘要:
在课堂教学中如何开发学生的创造潜能、培养学生的创新精神呢?《语文课程标准》指出:"语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础.同时要注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展."小学语文作为一门基础学科,包含着丰富的创新内涵.为此,我们必须转变教学观念,结合语文听、说、读、写的训练,使课堂教学成为创新人才成长的"肥沃土壤".
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文献信息
篇名 开发学生的创造潜能培养学生的创新能力
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 创新动机 创新热情 创新思维 创新能力
年,卷(期) 2017,(36) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号
字数 2094字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0843.2017.36.168
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创新动机
创新热情
创新思维
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期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
出版文献量(篇)
46696
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