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在小学数学教学中全面发展学生思维能力
在小学数学教学中全面发展学生思维能力
作者:
陈勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
注重表达
发挥想象
数形结合
摘要:
随着我国现代教育的不断发展,在当前,对于人才培养也有了更高的要求.当前的高素质人才,不仅需要具备较强的理论知识,同时也需要具备较强的实践能力、创新意识以及逻辑思维能力等.只有这样综合性全面发展的人才,才符合当前我国社会发展的需求.思维能力就是小学生主动思考问题进而顺利解决问题的能力,对于小学生而言,上述能力的培养并非一件容易的事情,需要教师的引导,需要教师对传统的数学教学活动进行变革与创新.只有这样,才有可能真正实现对小学生数学思维能力的培养.
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文献信息
篇名
在小学数学教学中全面发展学生思维能力
来源期刊
魅力中国
学科
关键词
注重表达
发挥想象
数形结合
年,卷(期)
2017,(36)
所属期刊栏目
素质教育
研究方向
页码范围
164
页数
1页
分类号
字数
2036字
语种
中文
DOI
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陈勇
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期刊影响力
魅力中国
主办单位:
河南人民广播电台
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-0992
CN:
41-1390/C
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
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