对初中英语口语教学的思考

• 作者: 任秒行
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 初中 英语口语 有效性
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 182
• 页数: 1页
• 字数: 2086字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0843.2017.27.170

摘要

对于学生而言,英语是一门必须掌握的学习科目,且在英语学习过程中,学生不仅需要掌握英语知识,更需要学会运用英语知识,在当前发展背景下,对初中英语口语教学质量也提出了更高的要求,然而,笔者通过对初中英语口语教学的思考,发现当前在教学过程中还存在着一些问题,影响了整体教学质量.为此,本文重点提出了几点提高初中英语口语教学有效性的策略.

作者信息

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