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摘要:
随着新课改的推进,高中语文教学强调确立学生的主体地位,唤醒学生主体意识,引导其主动积极地参与学习活动.本文首先阐述了当下我国高中语文教学中教师、学生的主客体意识转变,其次就课内、课外两个方面分析了高中语文教学中学生主体性意识的培养,充分发挥学生主体性.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中语文教学中学生主体性意识的培养
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 高中语文 学生主体性意识 培养
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2457字 语种 中文
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高中语文
学生主体性意识
培养
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