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摘要:
在美术教学活动中有意识地渗透心理健康教育,能充分开发学生的心理潜能,提高学生的心理素质,更能有效地促进学生美术水平的提高和人格的健全发展.
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心理素质
内容分析
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文献信息
篇名 浅析小学美术教学中学生心理素质培养策略
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 美术欣赏 新授教学 作品设计
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 1689字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0843.2017.27.150
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作者信息
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节点文献
美术欣赏
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期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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