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摘要:
对于初中物理教学而言,实验教学部分是非常重要的,但是从我国目前的初中物理教学来说,很多物理教师并不总是物理实验教学环节,因此在教学过程中还是有一些问题存在的,因此需要教育工作者及时的解决初中物理实验教学问题,激发学生的学习兴趣,改革考核评价方法,进而全面推动初中物理实验教学的可持续发展.
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当前初中物理实验教学存在的问题与改进对策
初中物理
实验教学
问题
改进对策
初中物理实验教学存在的问题与对策分析
课堂教学
课堂实验
初中物理
初中物理实验教学的实践与思考
初中物理
初中生
实验教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中物理实验教学的问题与对策
来源期刊 神州 学科
关键词 初中物 实验教学 问题 对策 方法
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 1773字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶寒 4 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中物
实验教学
问题
对策
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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