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摘要:
在数学教学中,数与形既是其最为重要的组成部分,也是两个古老的研究对象.在新课改的要求下,教师在初中数学教学的过程中,为了促进学生学习效率和学习能力的提高,开始采用数形结合的方法.在本文中,笔者着重探讨的是数形结合法在初中数学教学中的具体应用及其对该学科建设与发展所具有的推动作用,以期将素质教育理念落实到底.
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浅谈数形结合法在数学教学中的应用
数形结合法
数学教学
应用
初中数学教学中数形结合思想的应用
初中数学
数形结合
应用
思想
初中数学教学中数形结合思想的应用
初中
数学教学
数形结合思想
应用
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文献信息
篇名 探究初中数学教学中数形结合法的应用
来源期刊 神州 学科
关键词 数形结合 初中数学 应用
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 1903字 语种 中文
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数形结合
初中数学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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7533
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