探索服务高原特色地方经济新模式——以云南农业大学为例

• 作者: 孟金贵
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 高质量园艺学科人才 高原特色农业产业 科技特派员 模式
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 918-919
• 页数: 2页
• 字数: 3659字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2017.12.778

摘要

高等学校只有培养高质量的人才才能更好地为社会服务.作者总结了高等院校培养的高质量园艺学科人才的五个特征:(1)时间性:适应不同时期社会的需要;(2)空间性:适应不同区域社会的需要;(3)实践性:具有实际操作动手能力和吃苦耐劳精神;(4)实用性:所学知识直接服务社会;(5)创新性:具有创新能力.提出了服务高原地方经济的四种模式:(1)高校与地方合作,在全省范围内遴选建立有代表性的示范基地,实现了产、学、研的良性互动;(2)探索新的培训机制,为社会培养创业型实用人才;(3)充分让科技特派员提高服务"三农"的认识,做到和农户或者企业一起利益共享,风险共担;(4)探索利用科技防灾减灾的应急机制,提高分析问题、解决实际问题的能力.以云南农业大学为例,分析了园艺学科只有立足边疆,培养高质量的高原特色园艺人才,才能更好地为云南高原特色农业产业服务.

作者信息

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1	孟金贵		1	0	0.0	0.0