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摘要:
创造离不开想象,创新必须以想象为基础.音乐教育不仅可以陶冶学生的情操,促进学生身心和谐的发展,而且还可以激发和强化学生的创造冲动,在培养和发展学生的想象力和创造性思维等方面具有不可替代的作用.丰富的音乐知识是想象力的基础,是创造性思维的引力;在音乐课中创设情境,诱发想象力,是创造性思维的动力;音乐欣赏,让想象插上翅膀,是创造性思维的升华.音乐教师应充分发挥音乐学科的优势,通过各种手段激发学生的想象力,让学生的思维插上翅膀,在广阔无垠的世界中自由的驰骋,培养和发展学生的创造性思维.
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文献信息
篇名 激发想象力,培养学生的创造性思维
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 想象力 创造性思维 音乐知识 创设情境 音乐欣赏
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2127字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
想象力
创造性思维
音乐知识
创设情境
音乐欣赏
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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