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摘要:
数学教学中,教师应牢固树立以学生为主体的意识,通过改革教法,加强学法等手段,着力培养学生的参与意识,才能提高教学效率.文章从激发兴趣,激起参与热情;积极主动质疑,培养参与勇气;授之以渔,提高参与能力等方面谈出了自己的认识,有较好的指导意义.
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文献信息
篇名 数学中如何培养学生的参与意识
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 数学 参与意识 兴趣 质疑 能力
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 362
页数 1页 分类号
字数 148字 语种 中文
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数学
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中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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