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摘要:
本文通过对跟踪目特征数据的连续输入和标记,借助于共同训练的方法,在每个分类器中放大所述目标的部分训练集借此来达到跟踪预测的目的.运用协同训练多实例学习算法来减少所出现的不正确更新.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于多实例学习的目标追踪的设计
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 视觉跟踪 多实例学习 协同训练
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 1553字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯端阳 3 0 0.0 0.0
2 李民鹏 1 0 0.0 0.0
3 米则行 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2008(2)
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研究主题发展历程
节点文献
视觉跟踪
多实例学习
协同训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
出版文献量(篇)
46696
总下载数(次)
249
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