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谈如何把信息技术引入小学语文课堂教学经验分析
谈如何把信息技术引入小学语文课堂教学经验分析
作者:
格拉桑
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
小学语文
课堂教学
多媒体
信息资源
视听特征
摘要:
随着科学技术的高速发展,信息技术已经与人们的生活密切相关.由于信息技术所带来的直观性,便捷性和形象化的优势,近些年来信息技术也普遍应用于教学活动中,这极大地丰富了教学课堂的表现形式,使教学内容多样化、充实化、趣味化,极大的激发了学生的学习兴趣,吸引了学生的注意力,提高语文课堂教学质量.将信息技术引入小学语文课堂教学,发挥了信息技术的优势,为学生创造一个具象的学习情境更好地让学生快乐学习.
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篇名
谈如何把信息技术引入小学语文课堂教学经验分析
来源期刊
数字化用户
学科
关键词
信息技术
小学语文
课堂教学
多媒体
信息资源
视听特征
年,卷(期)
2017,(7)
所属期刊栏目
教育前沿
研究方向
页码范围
75
页数
1页
分类号
字数
2098字
语种
中文
DOI
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数字化用户
主办单位:
数字化用户杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
1009-0843
CN:
51-1567/TN
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
46696
总下载数(次)
249
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