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摘要:
随着《教师教育课程标准》的颁布,高校学前教育专业人才培养的改革被提上日程.美术教育课程是学前教育专业的重要组成部分.随着幼教事业的蓬勃发展,教育观念的不断更新,幼儿园教师的美术基本功将被重新设定.
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内容分析
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文献信息
篇名 论现代工匠精神在学前手工教学中的践行
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 学前教育 美术课程 工匠精神
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 414,416
页数 2页 分类号
字数 3043字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-6711.2017.12.343
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作者信息
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1 彭凌宁 武汉城市职业学院学前教育学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
美术课程
工匠精神
研究起点
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期刊影响力
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