基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
电子技术基础是中职学校电子专业学生的一门专业基础课程,该课程集专业理论与实践于一体,知识内容多,逻辑性强,理论性强,学习难度较大,给教学带来了一定的难度.基于该课程在日常教学中普遍存在的问题,探讨提高电子技术课程教学效果的一些有效的创新教学理念、方法与途径.
推荐文章
浅谈职高电子技术基础教学
重难点知识
多媒体
教学方法
浅谈中职学校电子技术基础教学
电子技术
中职学校
改革
电子技术基础课程一体化教学的探索与实施
电子技术基础
问题
探索实践
高校的电子技术课如何实施创新教育
电子技术教学
创新教育
学生能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈电子技术基础课的创新教学
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 电子技术 基础课 创新教学
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 研讨◆课题◆创新
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G712
字数 1214字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡薇薇 11 4 1.0 1.0
2 林峰 8 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电子技术
基础课
创新教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导