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摘要:
写作业在中学的各个阶段与学生是紧密相关的,但是每个学生学习能力不同,态度不同,完成作业的质量就有很大的不同,但是作业又是老师检测每个学生掌握知识能力强弱的方式之一,这也是老师反思教学,改进教学显而易见的重要依据之一.但是学习习惯差,学习能力不高的学生对待作业的唯一的简洁的方法就是抄袭作业,所以,有必要分析学生抄袭作业的根源,并且制止这种不良行为的发生是非常有必要的.
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小学生抄袭作业现象分析及其对策
小学生
抄袭作业
分析
对策
一种高校电子作业抄袭检测系统设计
抄袭检测
电子作业
系统设计
教育现代化
诚信
相似度计算
高中生作业抄袭的原因及对策研究
学生
作业抄袭
原因
对策
写给那些抄袭作业的孩子们
作业
独立
抄袭
优秀品质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈学生抄袭作业问题的教育与管理
来源期刊 神州 学科
关键词 抄袭作业 学习态度 学习能力
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 2059字 语种 中文
DOI
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1 马文慧 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
抄袭作业
学习态度
学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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