基于数字化平台的英语写作评改模式探究——以广西师范大学漓江学院为例

• 作者: 赵莉莉
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 数字化 英语写作 评改模式
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 字数: 2070字
• 语种: 中文

摘要

在英语写作教学中,我们会关注作文批改方式的有效性问题.本文旨在讨论基于数字化平台的作文自动评价系统对中国英语学习者学生作文修改效果的影响,以促进英语写作教与学的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵莉莉	广西师范大学漓江学院	15	7	1.0	2.0