浅析职业院校动画场景教学

• 作者: 柏晨露
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 动画场景 教学现状 案例式 项目式
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 教学◆经验◆反思
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1930字
• 语种: 中文

摘要

场景是动画作品必不可少的组成部分.目前,我国高职院校动画专业中的场景教学不够受重视,教学内容陈旧、教学方法单一,培养的学生创新能力差,创作的作品在场景方面与国外差距明显.着眼于提高动画场景课堂教学质量,详细陈述了案例式教学和项目式教学,以及民族文化底蕴在场景中的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柏晨露		9	7	1.0	2.0