高职机械类专业"大机械制造技术"一体化课程的探索

• 作者: 周敬辉
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 一体化 模块化 项目驱动 实践 课程整合
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 研讨◆专业◆课程
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3255字
• 语种: 中文

摘要

回顾了高职机械类专业机械制造技术课程整合的历史,指出目前高职机械类专业机械制造技术课程的弊端,即以传授知识为主而并不是培养能力为主,且实践教学环节和理论教学环节脱节.进而提出高职机械类专业机械制造技术课程应突出能力的养成,提出"大机械制造技术"课程概念,试图以能力培养为核心、项目为载体、实践为中心,理论和实践相结合来重新进行课程的组织.课程设置中运用模块化的思想,按照机械制造所需能力对课程进行解构,形成不同课程模块,可以按专业进行不同的组合.