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摘要:
会计作为一门理论与实践相结合的专业学科,目的是为企事业单位培养优秀的会计人才,不仅要求从业者掌握专业的技术知识,而且要求其具备在工作中的实际操作能力.只有通过实践教学模式才能满足其要求,这也是联系实际工作和教学之间的纽带,而中职会计对教学的实践性则有着更高的要求.如何构建一套符合多元化要求的中职会计教学实践模式是当前中职会计教学所要解决的首要问题.根据对近几年我国中职会计教学的现状的分析,对其中存在的问题提出相应的解决方法,以期能为我国中职会计实践教学模式的进步和发展提供参考.
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文献信息
篇名 论中职会计教学实践教学模式的构建
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职会计教学 实践教学模式 构建方法
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 教学◆经验◆反思
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号 G712
字数 1724字 语种 中文
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1 张巧英 3 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职会计教学
实践教学模式
构建方法
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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