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摘要:
《幼儿园指导(纲要)》中指出:"玩是幼儿的天性""要发现、保护和引导幼儿固有的天性""引导幼儿能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动".可见,倡导孩子主动学习,让孩子成为学习的主人,采取一些生动活泼、富有儿童情趣的活动来调动幼儿学唱歌曲的主动性,便能收到事半功倍的效果.重新审视歌唱教学活动,我认为应该打破传统的歌唱教学模式,注重教与学的协调统一.
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篇名 如何让幼儿在快乐中歌唱
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 如何 让幼儿 快乐 歌唱
年,卷(期) 2017,(37) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 1662字 语种 中文
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51-1567/TN
16开
四川省成都市
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chi
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