教育舆情反转现象成因及规避

• 作者: 王灏
• 来源期刊: 采写编
• 关键词: 教育舆情 舆情反转 规避路径
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 传播研究
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 字数: 3865字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-8177.2018.01.024

摘要

近年来,舆情反转作为一种特殊的舆论传播现象,越来越频繁地出现在人们的视野里.党的十九大报告提出,要优先发展教育事业,让教育更加有质量.然而,在教育舆情反转的过程中,会消解民众信心,造成谣言扩散,即便最终辟谣,也会给教育事业带来难以消除的损害.因此,本文分析了教育舆情反转现象成因,并尝试提供合理的规避路径.