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建构主义教学理论综述
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摘要：
建构主义(Constructivism)最早由瑞士著名心理学家皮亚杰(J.Piaget)于20世纪60年代提出,当时主要用于研究人类对周围世界的学习和认知规律,20世纪90年代,构建主义不断发展与演化,成为认知学习理论下的一个重要分支.
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
构建主义
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期刊影响力
教育现代化
主办单位：
工业和信息化部
出版周期：
周刊
ISSN：
2095-8420
CN：
11-9354/G4
开本：
16开
出版地：
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号：
82-770
创刊时间：
2014
语种：
chi
出版文献量（篇）
20424
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