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摘要:
数学分析课程作为现代数学的重要分支,是数学专业的一门重要基础课.该文对数学分析课程的教学实践进行了研究,为数学专业基础课程的教学改革提供一些思考和建议.特别探讨了数学绘图软件对认识数学、探索数学的作用;通过数学软件,可让学生感受到数学的魅力与风韵.
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文献信息
篇名 数学分析专业基础课程教学改革的探索
来源期刊 曲阜师范大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 数学分析 现代数学 教学改革 立体教学
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 科学教育
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2654字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5337.2018.3.0117
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘树冬 曲阜师范大学数学科学学院 6 4 1.0 1.0
2 郑召文 曲阜师范大学数学科学学院 24 21 3.0 4.0
3 张克梅 曲阜师范大学数学科学学院 44 59 4.0 5.0
4 孙钦福 曲阜师范大学数学科学学院 20 26 3.0 4.0
5 毛安民 曲阜师范大学数学科学学院 16 96 3.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数学分析
现代数学
教学改革
立体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
曲阜师范大学学报(自然科学版)
季刊
1001-5337
37-1154/N
大16开
山东省曲阜市
24-128
1964
chi
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11
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