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摘要:
教育的目的是促进人的全面发展,对礼仪意识的培养是素质教育的内容.学院增强学生的礼仪意识,能够使其养成创新的思维、开拓进取的思维,能够对其今后的发展产生重要的影响;同时,促使学院更新教育理念,转变传统的教育模式,深化教育教学改革,促进学校可持续发展.在调查研究的基础上,笔者掌握护理职业院校五年一贯制学生礼仪意识特征并了解其现状,有针对性地提出可行性培养对策并促进其礼仪行为的开展.
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农村定向师范生
江西五年制
教师素养
现状与提高
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 试述五年一贯制护生学习护理礼仪调查
来源期刊 人文之友 学科
关键词 护理 高职 礼仪意识
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 素质培养
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 1659字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.01.146
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李梦涵 1 0 0.0 0.0
2 郑雅欣 1 0 0.0 0.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
护理
高职
礼仪意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
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