理工类高校人文讲座品牌化的思考

• 作者: 王云红
• 来源期刊: 通识教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 理工类高校 通识教育 人文讲座 品牌化
• 年，卷（期）: tsjyyjb_2018,（1）
• 页码范围: 1-9
• 页数: 9页
• 分类号: G647

摘要

通过对理工类高校通识教育实践情况的考察,认为多数理工类高校的人文讲座存在着领导重视不足,组织管理不善,宣传不力,缺乏系统性,内容难以满足学生需求等问题。品牌化的人文讲座可以丰富学校校园文化,有利于学生综合素质的发展;可以为学校人文学科的发展提供平台;可以提升学校的知名度和美誉度。打造品牌化的人文讲座,首先领导要高度重视,做到充分调研;其次要重视人文讲座的命名和策划;再次要实现讲座的规范化、系统化的组织管理;最后要重视对讲座资源的开发利用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王云红	河南科技大学人文学院	29	27	3.0	3.0