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摘要:
(2018年12月18日)截至12月12日,全国共摸排40万所校外培训机构,发现存在问题的机构27.3万所,现已整改24.8万所,整改完成率达到90%。2018年全国24个大城市义务教育免试就近入学比例达到98%。截至今年10月底,义务教育大班额比例为8.1%,超大班额比例为1.2%。大班额、超大班额数量比2017年分别减少了18.9%和48.7%,为近10年来最大降幅。日前,围绕破解中小学生课外负担重.
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论基础教育之“全人教育”
基础教育
全人教育
“全人”公民
“全人”人材
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基础教育三大难点如何突破
来源期刊 西藏政报 学科 教育
关键词 大班额 教育部 校外培训机构 义务教育阶段 城乡义务教育一体化 公办学校
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G639.2
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研究主题发展历程
节点文献
大班额
教育部
校外培训机构
义务教育阶段
城乡义务教育一体化
公办学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西藏政报
半月刊
拉萨市康昂东路1号
出版文献量(篇)
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