试析道德教育内容的有效性构成

• 作者: 沈艳艳
• 来源期刊: 江苏教育研究：理论（A版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育内容 道德教育 真实性 正当性 真诚性
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 分类号: G410

摘要

道德教育内容是学校开展德育教学的重要依据,道德教育内容安排的有效与否直接关系到学生道德水平的高低。面对道德教育内容在言说道德生活方面缺乏真实性、在设计具体内容方面缺失正当性、在表达主观世界方面有违真诚性等问题,必须建构一种有效的道德教育内容来守护学生道德成长。有效道德教育内容在展现生活全貌上具有真实性,在内容设计程序上体现正当性,在自我观点表达上具有真诚性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈艳艳	陕西师范大学教育学院	5	1	1.0	1.0