视障儿童玩具设计刍议

• 作者: 袁崇雯
• 来源期刊: 西北美术
• 学科: 文学
• 关键词: 视障儿童 玩具设计 通用设计
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 设计平台
• 页码范围: 140-143
• 页数: 4页
• 分类号: JO
• 字数: 4816字
• 语种: 中文

摘要

玩具在儿童的启蒙教育中扮演着朋友的角色,儿童通过玩具来探索环境、角色扮演、接触社会,玩具刺激儿童进行脑力和体力活动.如今生活水平日益增长,许多家长并不吝啬给小孩购买玩具,玩具的种类也越来越丰富,但我们穿梭各大超市和玩具店后就不难发现,大多玩具都是为健康儿童设计的,针对视障儿童的玩具是凤毛麟角.视障儿童生理和心理状态有别于健康儿童,对产品、环境和玩具的要求更高.本文针对特殊儿童中的视障儿童,分析视障儿童的生理、心理特点,结合玩具设计和通用设计,刍议视障儿童的玩具设计应该注意的方法和要点.通过分析视障儿童的特征以及儿童玩具的特征,认为应遵循通用法则为视障儿童进行玩具设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁崇雯	武汉理工大学艺术与设计学院	7	6	2.0	2.0