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摘要:
分析央视"朗读者"栏目特点,结合高校图书馆阅读推广的内容、类型和推广渠道的要求,探讨基于"朗读者"的高校图书馆阅读推广方式,从馆员的技能学习与提高、新媒体技术与服务的结合、结合栏目进行阅读推广的交流、阅读设备的融合、阅读信息的指引导航、"朗读者"相关评价的搜集评价等方面来探索提升阅读推广效果.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于央视"朗读者"栏目的高校图书馆阅读推广
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 朗读者 高校图书馆 阅读推广
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 251-252
页数 2页 分类号
字数 3724字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.01.143
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周昕 井冈山大学图书馆 2 1 1.0 1.0
2 罗芳 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
朗读者
高校图书馆
阅读推广
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导