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依托优课平台,寻求专业成长
依托优课平台,寻求专业成长
作者:
李本法
陈艳丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
专业成长
一线教师
教师信息素养
信息处理能力
教学深度
信息技术
教研方式
教学方式
摘要:
优课平台凝聚着全国无数一线教师的智慧,为一线教师开展观摩研讨提供了高质量的资源宝库。优课作为信息技术与教育教学深度融合的一种形态,对教师教学方式和教研方式的变革产生了重要影响。它在提升教师信息素养,增强教师信息处理能力方面发挥着重要作用,让广大一线教师在展示锤炼中提升专业技能,在观摩讨论中拓宽研修路径,在借鉴反思中实现共同进步。
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依托优课平台,寻求专业成长
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湖北教育
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教育
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专业成长
一线教师
教师信息素养
信息处理能力
教学深度
信息技术
教研方式
教学方式
年,卷(期)
hbjyb_2018,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-5
页数
2页
分类号
G451
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语种
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
湖北教育
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
开本:
出版地:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号:
38-20
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
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