基于数学建模的经济学专业高等数学模块化教学

• 作者: 缪雪晴
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 数学
• 关键词: 数学建模 高等数学 经济学 模块化
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 75-77,85
• 页数: 4页
• 分类号: O13:G642.0
• 字数: 3254字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2018.08.019

摘要

经济学专业的高等数学课程一直是高等院校数学教学的难点.经济学专业是文、理科兼收,学生的数学基础参差不齐,学生学习数学的积极性不高.为了提高学生学习数学的兴趣,在教学中引入与高等数学课堂教学内容以及经济学专业相关的数学模型案例,开展基于数学建模的经济学专业高等数学模块化教学,让学生尝试探索实际问题中所蕴涵的数学规律.这种融入了数学建模思想的教学探索可以给经济学专业的高等数学课程教学带来新的动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	缪雪晴	南通大学理学院	15	30	3.0	5.0