基于中高职衔接的高职英语教学探究

• 作者: 朱云
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 文学
• 关键词: 中高职衔接 高职英语 分层教学
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 外语教学研究
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 2355字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2018.01.015

摘要

针对无锡城市职业技术学院近几年生源形势变化,开展中高职衔接高职英语课程改革势在必行.根据学生个体差异选择适合的教学策略,开展分层教学,提高教学的针对性,以达到中高职英语教学的有效衔接.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱云		9	1	1.0	1.0