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摘要:
包装设计是一门艺术与技术结合极其紧密的学科.通过课程教学分析地方高校包装设计教学中存在的部分问题,阐述包装设计教学要优化课程结构、调整和完善教学方法、最大限度地开发学生的创造力和实践能力,实现对学生设计能力的全面培养,对包装设计教学目的的有效达成具有重要意义.
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包装设计
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 地方高校包装设计教学优化探究
来源期刊 美与时代(上旬刊) 学科
关键词 地方高校 包装设计 优化教学
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 设计教学与实践
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号
字数 3252字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵起 黑龙江省佳木斯市佳木斯大学美术学院 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方高校
包装设计
优化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7377
总下载数(次)
19
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8313
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