高校毕业生就业质量报告指标体系研究——基于2017年教育部直属高校就业质量报告的文本分析

• 作者: 白茹
• 来源期刊: 生涯发展教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高校毕业生就业质量 指标体系
• 年，卷（期）: syfzjyyj_2018,（1）
• 页码范围: 43-50
• 页数: 8页
• 分类号: G647.38

摘要

高校毕业生就业质量报告,是高校办学实力的一种体现,备受各界关注。本文对2017年各高校发布的就业质量报告进行文本分析,发现仍旧存在着三个方面的问题:①仅六成高校内容结构完整,整体质量参差不齐;②多维度分类别分析,但规范性、一致性仍旧不够;③整体呈现共性与趋势,但较少体现各高校特色。其中,高校毕业生就业质量的内涵与评估指标未能达成是关键因素。本文尝试从高校毕业生就业质量的综合性内涵出发,建构其指标体系。各高校需要结合特色特点,选用适合的指标,科学、规范、多维、综合地呈现一所高校的毕业生就业质量、人才培养质量。

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1	白茹		2	0	0.0	0.0