万寿祺学书历程及习书观念探析

• 作者: 黄振东
• 来源期刊: 汉江师范学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 万寿祺 学书历程 观念 启示
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 文学与语言研究
• 页码范围: 57-62
• 页数: 6页
• 分类号: J292.26
• 字数: 6931字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19575/j.cnki.cn42-1892/g4.2018.04.010

摘要

习书者必先掌握习书方法,而万寿祺并未师事名家,却能跳出藩篱,成就自己,其学书历程具有特殊的指导意义.通过研究分析,其主要成因有三个方面:一是,取法乎上,博涉多师,虽是自学古代经典,但能开阔眼界,得“多见”之要;二是,就其形模,想其神理,习书当理解字形,追求“意致”,做到“泥古而化”;三是,读书养志,雅玩养艺,重视滋养与雅玩,以问求“大道”滋养“书艺小道”,又以生活情趣蒙养笔墨精神,从而实现了对“高雅”与“境界”的追求.万氏给予后世习书者的不只是方法,更是一种启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄振东	汉江师范学院中文系	2	0	0.0	0.0